En catalán. El buscador de 3alacarta es un buen recurso para buscar vídeos sobre la actualidad del estado del agua. Los vídeos de las Telenoticias y de los especiales informativos están siempre disponibles de forma gratuita. Cambiando la palabra clave se busca la información que más interese (sequía, pantanos, restricciones, ahorrar agua...)

Este manual (PDF), editado por el Departamento de Medio Ambiente del Gobierno Vasco, recoge experiencias de educación ambiental para la sostenibilidad llevadas a cabo en diversos centros escolares del País Vasco (España) en torno del programa escolar Agenda 21. El documento recoge 40 proyectos realizados en diferentes niveles educativos, agrupados por ámbitos: biodiversidad, energía, residuos, consumo, movilidad, agua y ruido.

En catalán. Programa desarrollado por el Ayuntamiento de Barcelona. Ofrece multitud de recursos a los centres educativos desde educación infantil a educación de adultos. Incluye un resumen actualitzado de recursos educativos sobre el agua.

En catalán. Experimentos con el agua de la Escola Infantil Montserrat (Barcelona).

En catalán. Experiencia de trabajo telemático cooperativo desarrollada durante el curso 2000/2001, entre la escuela Coves d'en Cimany y la escuela Estel Vallseca, que desarrollaron conjuntamente un espacio web para tratar los diversos temas relacionados con el agua.

En catalán. Material de la Asociación para las Naciones Unidas en España y publicado en el espacio educativo Alteris. Realizado para jóvenes entre 12 y 16 años, quiere contribuir a la educación para la ciudadanía y los valores democráticos. Permite trabajar sobre el valor de la cooperación y los derechos de tercera generación.

En catalán. Espacio del Departamento de Medio Ambiente de la Generalitat de Cataluña dirigido a apoyar al profesorado universitario y los profesionales que trabajan en la ambientalización universitaria y curricular para compartir y poner en común experiencias. Desde la sección "Herramientas", puede accederse a recursos para esta etapa educativa.

En catalán y castellano. Ambientech es un portal educativa que une ciencias y medio ambiente. Incluye la sección "El agua, un recurso indispensable para la vida", con actividades multimedia e interactivas, y contenidos curriculares.

En catalán. Webquest desarrollada para el área de Jardinería de un Centro de Educación Especial.

En el web del “Año Polar Internacional” se ha abierto un apartado de educación en relación a los cambios que se están produciendo en la nieve y el hielo y su impacto en el planeta y en nuestras vidas. Entre otros, se puede encontrar experimentos que llevan a entender la importancia del hielo marino, las consecuencias del deshielo de los casquetes polares o de los icebergs.

En español, francés, inglés y portugués. Iniciativa canadiense en la que jóvenes estudiantes y profesorado de todo el mundo colaboran con expertos científicos, con el objetivo de fomentar el respeto al medio ambiente. Grupos de estudiantes de varios países realizan experimentos simples e intercambian información sobre la calidad del agua en sus comunidades y escuelas.

Oilwatch, red internacional de resistencia a las actividades petroleras en los países tropicales, edita este espacio donde puede accederse a textos de poesías y la grabación sonora de canciones que expresan la problemática social y ambiental vivida por pueblos de todo el mundo. Pueden sugerirse nuevos poemas y canciones para incluirlos en este espacio web.

El portal de ecología y medio ambiente Terra.org incluye esta sección que recopila galerías con creaciones de diversos artistas relacionadas con el medio ambiente. Se puede encontrar humor gráfico, fotografías y diferentes obras de artes plásticas. El portal ofrece, además, informaciones interesantes relacionadas con la sostenibilidad medioambiental, como reportajes, consejos ecológicos, recomendaciones de libros y películas, etc.

Esta aplicación didáctica multimedia es un proyecto del portal educativo Un mundo de valores que ofrece recursos para la educación en valores en Educación Secundaria. Ofrece materiales básicamente audiovisuales agrupados por unidades temáticas que facilitan el trabajo de temas relacionados con la violencia, la paz, la multiculturalidad, los derechos humanos, la globalización, etc. Incluye una guía de utilización y funcionamiento de la aplicación.

Banco de imágenes fijas que contiene un importante catálogo de fotografías e ilustraciones de alta calidad con un buscador por temas o palabra clave. Además, se facilitan sonidos y vídeos.

Material publicado en el marco del Aula Virtual de Biología, dirigida al 2º curso de Bachillerato. Incluye un test electrónico y ejercicios.

En catalán y castellano. Portal de internet repleto de noticias, servicios y recursos sobre solidaridad, cooperación, paz, derechos humanos e inclusión social. Miles de organizaciones, integradas en la red mundial Oneworld, suministran información para el portal, que además cuenta con un equipo de periodistas comprometidos con la comunicación como motor de cambio social.

Más de 40 carteles en PDF para ser impresos y montados con el alumnado. Se trata de un material publicado en el bloc Actiludis, desde el que José Miguel de la Rosa, maestro en el CEIP Santa Teresa de Estepa (Sevilla), ofrece multitud de fichas imprimibles que trabajan aspectos del curriculum escolar desde una perspectiva lúdica.

En catalán. Muestra de los trabajos elaborados por el alumnado de Primaria de este centro de Canet de Mar (Barcelona), que participa del programa de educación ambiental Escola Verda. Los de 1º investigan la contaminación a través de los sentidos, mientras los de 2º muestran lo que saben sobre el agua y los de infantil averiguan como pueden cuidar el agua del bosque.

En catalán. Se trata de una herramienta desarrollada por la comisión de educación para el desarrollo de la Federación Catalana de ONGDs, a fin de poner al alcance de las personas interesadas los recursos educativos generados por las ONGS. Un buscador permite seleccionar los recursos por tema, entidad editora, título, ámbito educativo (formal, no formal e informal), edades y formatos: actuaciones, exposiciones, maletas, vídeos, videojuegos, etc.

Libro electrónico elaborado por el profesor de la Universidad de Navarra, Luis Echarri. Manual general de Ciencias Ambientales, dirigido a Bachillerato y los primeros cursos de Universidad. Además de contenidos, incorpora cuestionarios de autoevaluación, glosario, enlaces, etc.

Las escuelas de esta comarca pirenaica comparten a través de este espacio web materiales, reflexiones y experiencias. Dispone de una sección sobre Educación en Valores. Además, un buscador por palabras clave facilita el acceso a artículos sobre els temes vinculats a la cultura de pau, drets humans, medi ambient, etc.

En catalán. Experimento químico elaborado por el Centro de Documentación y Experimentación en Ciencias y Tecnología.

Manual (PDF) de educación para el consumo y sostenibilidad ambiental, elaborado por FERE-CECA Madrid, InteRed y SETEM Madrid, con el apoyo de la Comunidad de Madrid (España). La guía pretende concienciar sobre la importancia de las acciones individuales de respeto al medio ambiente para la sostenibilidad del planeta, ofreciendo sugerencias para una gestión responsable del agua, la energía, el transporte, el comercio, etc.

La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) convoca este concurso de vídeos grabados con teléfono móvil para centros escolares. La propuesta, que se enmarca dentro de la Campaña de Energía Sostenible 2009-2011 de la Comisión Europea, gira en torno de la promoción del ahorro de energía en la escuela y en el hogar y se dirige a jóvenes de 10 a 18 años. En el web se pueden consultar las bases de participación, acceder a los cortos participantes, así como otros vídeos relacionados.

En español, catalán , euskera , gallego y valenciano . Espacio promovido por el Instituto Nacional de Consumo, en colaboración con organismos competentes en materia de consumo de algunas comunidades autónomas, que ofrece recursos para fomentar la educación para el consumo responsable. El sitio facilita el acceso a fichas didácticas y otros materiales para tratar temas de ahorro energético, derechos y deberes de los y las consumidores, alimentación, etc,. Organiza un concurso escolar dirigido a alumnado de segundo ciclo de Primaria y Secundaria que este año (2009-2010) celebra la quinta edición. El período de inscripción finaliza el 30 de noviembre de 2009.

Video producido por el Programa de Desarrollo Social en Áreas Fronterizas del Noroeste y Noreste Argentino (PROSOFA II). Agua y salud: Un Derecho de todos. 4 minutos de duración.

Webquest dirigida a 4º de ESO y 1º de Bachillerato para las áreas de ética, ciencia, tecnología y sociedad.

El Museo de los Niños de Caracas propone diferentes experimentos para aprender jugando y profundizar en el conocimiento de este elemento.

Propuesta educativa para dar respuesta al deseo de los niños y niñas de jugar con el agua y en el agua.

Breve documental de Público TV sobre uno de los principales humedales ibéricos, la laguna de Gallocanta. Explica cómo se forma y su importancia.

En diferentes idiomas. DOLCETA (Development of on line Consumer Education Tool for Adults) es un Programa europeo de Educación para el Consumo en línea. El entorno virtual ofrece herramientas y recursos útiles para consumidores y consumidoras en cuanto a derechos, seguridad, servicios, etc. Incluye una sección con guías didácticas, actividades y otros materiales para profesorado útiles para trabajar en el aula competencias de Economía Personal, Salut y Seguridad en el Consumo, Consumo Responsable y Servicios relacionados.

En catalán. La Universidad Politécnica de Cataluña se ambientaliza para contribuir al desarrollo sostenible. en este espacio web se encuentran recursos para docentes y estudiantes de los estudios que imparte (Arquitectura, Física, Informática, Matemáticas, Mecánica, etc.), además de otros recursos generales para la comunidad universitaria.

En castellano, alemán, inglés y portugués. Proyecto internacional presente en países de Europa, América y África, dedicado a la educación para la participación de los jóvenes en cuestiones de sostenibilidad. Uno de los programas se dedica a las cuestiones del agua.

En español y catalán. Se trata de un material dirigido a tercer ciclo de primaria y primero de secundaria, a fin de fomentar el diálogo filosófico sobre temas de educación ambiental. Editado en CD por el Grupo IREF, desde su espacio web puede accederse a una demostración.

Proyecto colaborativo que admite diferentes niveles de implicación. Se busca motivar hacia la educación ambiental y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula, que permiten crear redes geográficas y humanas que fortalezcan la cooperación y el aprendizaje mutuo de profesorado y alumnado. Facilita una plataforma didáctica y tecnológica, y multitud de recursos.

En catalán. Es un portal educativo audiovisual que pone al alcance de todo el mundo producciones educativas de Televisión de Catalunya, Catalunya Ràdio y el Departamento de Educación. El material es abierto a todo el mundo, pero en el caso del profesorado tiene un sistema de identificación que les permite descargar vídeos y audios para poder utilizarlos a clase en cualquier momento.

Portal de recursos para la educación transformadora hacia un mundo más justo. Permite el acceso en línea a bases de datos de recursos didácticos, agentes educativos, agenda, etc. Además, publica en internet materiales didácticos que aprovechan recursos como el cine, la publicidad, el cómic, etc.

Proyecto telemático cooperativo dedicado a la importancia del agua en nuestras vidas. Fue desarrollado en el año 2003 por escuelas de Argentina, Bolivia, Chile y España con alumnado de 5ª curso.

En español, inglés, francés, árabe y chino. Proyecto producido por el Museo de Ciencia Koshland de la National Academy of Sciences de Washington sobre el estado del acceso al agua potable en el mundo. Este espacio observatorio aborda la problemática desde diferentes puntos: abastecimiento, tratamiento y distribución. Ofrece interesantes contenidos en diversos formatos –gráficos, audiovisuales, atlas interactivo, ...-para trabajar el tema del acceso al agua desde la perspectiva de los Derechos Humanos.

En español, euskera, inglés, francés y árabe. Documento elaborado por jóvenes de la red Peace Child Internacional a partir del Informe de las Naciones Unidas sobre desarrollo humano 2006: Más allá de la escasez: poder, pobreza y la crisis mundial del agua , centrado en el derecho de acceso al agua potable y un saneamiento apropiado. El cuaderno recoge la visión de jóvenes de diversos lugares del mundo sobre la crisis del agua y, a través de historias, dibujos, esquemas, poemas, etc., exponen la problemática e instan a emprender acciones para lograr el acceso universal al agua, como derecho básico para el bienestar y el desarrollo humano.

Guía de trabajo en el aula para la educación secundaria, editada por Ayuda en Acción. Consiste en un documento accesible en web que proporciona información en texto y gráficos sobre la cuestión del agua a nivel internacional, y cinco actividades para desarrollar en el aula.

El C.P. Antonio Muñoz y Gómez , de Casar de Periedo(Cantabria, España), recibe el Premio a la Acción Magistral 2007 por este proyecto de educación en valores. Muy cerca de la escuela hay un bosque lleno de seres maravillosos con lo que aprendemos un montón de cosas, a la par que crecemos como personas.

En castellano, inglés y otros. Este espacio web educativo de las Naciones Unidas, facilita diferentes recursos de utilidad en el trabajo de aula. Dispone de información sobre los países miembro y permite seleccionar estadísticas comparativas entre ellos.

Aplicación audiovisual para los más pequeños. Realizada por Luis Manchado González profesor de Dibujo y Diseño Asistido por Ordenador. Trata el ciclo del agua, la importancia del agua para los seres vivos y la necesidad de no malgastarla.

Programa desarrollado por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) que se centra en la educación ambiental a partir de la educación en valores. El proyecto pretende potenciar la participación del alumnado a través de con el fomento de aptitudes y valores de cuidado y respecto por el entorno natural y social.

En catalán. Una muestra de acercamiento al líquido elemento y la evaporación en la educación infantil.

En català. Material multimedia para la observación indirecta del entorno, dirigido a infantil i primer ciclo de primaria. Incluye capítulos sobre los humedales y los ríos, con fotografías, videos, dibujos y actividades.

Desarrollado con motivo del Plan Hidrológico Nacional (España) en el año 2001, esta propuesta educativa permite trabajar en Secundaria, Bachillerato, FP y Universidad la cuestión de los trasvases y la sostenibilidad.

En catalán (subtítulos en español). Vídeo realizado por el colectivo ONG Finestres al Món (Ventanas al Mundo), sobre la dinàmica "El restaurante del mundo" implementada por Linguapax en Teià (Barcelona). Un grupo de niños y niñas de 8 años experimentan las desigualdades en el reparto de la alimentación en el mundo.

En castellano y catalán. Propuestas para educación infantil sobre la escasez de agua.

En catalán. Editado por Edualter, este material prioriza el trabajo sobre la relación del ser humano con el agua, qué concepción tenemos de ésta y qué gestión hacemos de los recursos hídricos. Incluye propuestas de actividades en relación a artículos de prensa y otras sobre el valor del agua, su consumo y su suministro.

En español y catalán . El diario El Periódico en línea ofrece este espacio donde podemos conocer de primera mano las experiencias de personas que trabajan en diferentes puntos del planeta en proyectos de cooperación. Un mapamundi interactivo nos permite acceder a sus "blogs" con información sobre los países, noticias de actualidad, análisis y reflexiones sobre situaciones relacionadas con los derechos humanos, la inclusión social o los conflictos, entre otros.

En catalán. Webquest dirigida al ciclo superior de Primaria.

Recursos elaborados por la ONG WWF(Adena y dirigido al segundo y tercer ciclo de educación primaria, con propuestas para la realización de una campaña de sensibilización sobre el uso racional del agua, para ser organizada por los centros escolares en la semana cultural.

En catalán. Experiencias de algunos de los centros educativos catalanes que participan en el programa de educación ambiental Escuelas Verdes, impulsado por la Generalitat de Catalunya.

En catalán. Esta producción audiovisual forma parte del proyecto educomunicativo "Las aventuras de la Blaveta", una pequeña gota de agua amiga, que enseñará a los más pequeños cómo gestionar y ahorrar de manera eficiente este bien natural tan escaso, el agua.

En inglés , español y otros idiomas. Iniciativa europea, integrada en el Programa educativo europeo Comenius , que fomenta las asociaciones virtuales entre centros escolares de diferentes países. La plataforma es un espacio de intercambio entre docentes y estudiantes y ofrece herramientas para el desarrollo de proyectos compartidos. Incluye kits de proyectos con ideas de trabajo desde diferentes áreas temáticas, entre las que destacamos algunos relacionados con la cultura de paz, como ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? , sobre migraciones, o Futurenergía. La energía es nuestro futuro , sobre la energía.

En castellano, catalán, euskera y gallego. El web del Ministerio de Medio Ambiente español facilita la posibilidad de visionar los diferentes carteles que conforman la exposición a través de internet. La exposición trata los impactos, las causas y las posibles soluciones del cambio climático.

En inglés. El espacio web especializado en agua de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, facilita el acceso a videos, fotografías, mapas y gráficos sobre la problemática del agua en relación a la alimentación. Algunos recursos están disponibles en español.

También en español . Colección de fotografías publicada en la edición digital del diario El Periódico de Cataluña, en 2008.

También en español . Colección de fotografías publicada en la edición digital del diario El Periódico de Cataluña, en relación a la grave sequía del 2008.

La fototeca digital del Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM, España) dispone de un total de 15.000 fotografías realizadas, en su mayor parte, por fotógrafos profesionales. Los temas tratados son: ecosistemas españoles, flora, fauna, espacios naturales protegidos, educación ambiental, impacto ambiental y una pequeña colección de imágenes de Sudamérica.

Como parte de las actividades de este año internacional, se puso en marcha un espacio web alojado por la UNESCO que contó con aportaciones de personas y entidades de todo el mundo, y que se mantiene actualizado. En la fototeca se recogen fotografías por región y tema, la mayoría de uso libre citando el autor y la fuente. Los centros educativos pueden publicar versos para acompañar cada imagen.

En castellano e inglés. Glosario adaptado a los diferentes niveles educativos.

En inglés. Portal dirigido a los educadores, educadoras y estudiantes que trabajan las cuestiones sobre el agua para que compartan recursos, proyectos, experiencias... Incluye multitud de actividades para el aula, recursos para el profesorado, etc.

En inglés. Espacio para la difusión de todo tipo de films sobre medio ambiente. Incluye una sección especializada en agua.

Espacio web elaborado como apoyo a la docencia de Hidrología e Hidrogeología, asignaturas que se imparten en las licenciaturas de Ciencias Ambientales y Ciencias Geológicas, respectivamente. Contiene resúmenes de temas teóricos, prácticas para realizar en clase, ejercicios resueltos, problemas sugeridos y recursos de información.

Se trata de un juego en línea, editado por la Agencia Europea de Medio Ambiente (AEMA) , que facilita el aprendizaje de temas relacionados con la salud y el medio ambiente. Se situa en una isla imaginaria donde los jugadores y jugadoras deben tomar decisiones que afectan de alguna manera la salud de los habitantes y el entorno. La dinámica del juego ofrece la oportunidad de relacionar salud y medio ambiente y tomar conciencia sobre como afectan las acciones individuales en este sentido. Disponible en 26 idiomas.

La Universidad Internacional de Andalucía facilita la grabación audiovisual de las conferencias ofrecidas y el texto del manifiesto consensuado durante este encuentro realizado a inicios de 2008, para debatir sobre el papel de la Ciencia y el Arte ante el cambio global, los problemas ambientales y el actual modelo de desarrollo. Pueden publicarse comentarios en su espacio web.

Material elaborado por un grupo de 3º de ESO del IES Bernat Metge de Barcelona, durante el curso 2002/03. Trabajando en la elaboración de páginas web, exponen contenidos sobre simbología del agua, música, gasto y ahorro de agua, aportación al desarrollo humano, etc.

En catalán e inglés. En el marco del programa europeo Comenius, un grupo de alumnos de 4º de ESO, bajo la supervisión de un profesor de Física y Química, han analizado el pH del agua de lluvia y han intercambiado los datos con otros centros participantes en Europa para extraer conclusiones sobre la lluvia ácida. Experiencia realizada durante los cursos 97/98 y 98/99.

En catalán. Trabajo multimedia elaborado por un alumno de 2º de Bachillerato sobre las fases de tratamiento del agua desde el río Llobregat, en su paso por Balsareny, hasta que vuelve al río ya depurada a la salida de Manresa, pasando por la planta potabilizadora y la depuradora de aguas residuales.

En euskera y español . Revista de educación ambiental, editada por los Departamentos de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, y Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco (España), dirigida a la comunidad escolar. La publicación digital recoge información diversa sobre temas de medio ambiente, artículos, experiencias, propuestas didácticas para incorporar la perspectiva ambiental a los centros escolares. A través del espacio web se puede acceder a los contenidos del número actual, así como a los de los números anteriores .

En catalán. Documento digital elaborado con finalidades didácticas sobre la desertificación y la erosión.

La revista Consumer, con motivo del Día Mundial del Agua 2007 y atendiendo al tema que propone la ONU, publica esta infografía que explica cómo ahorrar agua en el hogar, concretamente en la cocina y el baño. Además de consultarla por internet, la infografía puede descargarse para utilizarla con finalidades docentes.

Infográfia interactiva, editada por el diario Consumer.es, que agrupa infografías explicativas de diferentes fuentes de energía renovable: maremotriz, eólica, solar, hidraúlica, geotermal y biomasa. Además de consultarla por internet, la infografía puede descargarse para utilizarla con finalidades docentes.

La revista CONSUMER ofrece la posibilidad de descargar las infografías para que se puedan consultar cuando se está desconectado y utilizarlas para usos docentes y formativos.

En el curso 2005/2006, el alumnado de 4º de ESO del IES Murgi de El Ejido desarrolla esta investigación sobre su consumo energético y de agua en la ducha. La experiencia se desarrolla en el área de Física y Química, y se encuentra accesible en la sección Fotos.

Intenta acercar a los más pequeños la realidad de un pueblo del Sur del Sáhara y ayudarlos a conocer el valor del agua en las regiones más secas del planeta.

La ONG conservacionista WWF/Adena ha desarrollado este juego sobre la conservación de los humedales, dirigido a educación primaria. Su espacio web incluye amplia información y documentación sobre esta materia.

Recurso didáctico de educación ambiental en formato web, elaborado por el Instituto Europeo de Estudios para la Formación y el Desarrollo, para alumnado de Primaria. La aplicación ofrece, a través de pantallas interactivas, información sobre el efecto invernadero, el Protocolo de Kioto y otros temas relacionados con el cambio climático. Propone, también, algunos consejos prácticos para contribuir a una mejor conservación del medio ambiente.

En catalán. Unidad didáctica breve en línea dirigida a los ciclos de ESO y editada por el portal Edu365, del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya. Incluye información gráfica interactiva sobre agua potable, estados físicos del agua, composición molecular, etc., y diferentes recursos como artículos de prensa (uno sobre las guerras por el agua), autoevaluación, glosario, etc.

En catalán. Paquete de actividades Clic elaborado por Irene Verdú y Rafael Sánchez para trabajar el ciclo del agua, sus diferentes usos, cómo utilizarla racionalmente y cómo evitar la contaminación de los ríos y el mar.

En català. Gonçal Mayos, profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Barcelona, es el autor de este documento (en PDF) en el que realiza un recorrido por el pensamiento filosófico en relación al agua en diferentes épocas.

En catalán. Material didáctico elaborado con motivo del Día de la tierra por Raul Valls, Anna Gallart y Meritxell Sedó. A partir de informaciones, artículos, actividades y propuestas de acción, se tratan cuestiones como el ciclo del agua, el anterior Plan Hidrológico Nacional y aspectos socio-ambientales del uso del agua.

Este programa, impulsado por la Dirección General de Recursos Hídricos del Gobierno de las Islas Baleares, aborda los aspectos relacionados con el ciclo del agua bajo el control humano, los usos del recurso en el centro educativo, los más eficientes y plantea medidas concretas de ahorro y reducción de la contaminación. En el espacio web facilita documentos para el alumnado y el profesorado.

En inglés y castellano. Espacio educativo desarrollado por el U.S.Geological Survey's (EUA), que ofrece información sobre diversos aspectos del agua, con imágenes, datos, mapas y un centro interactivo para que los estudiantes puedan opinar y comprobar sus conocimientos.

En catalán. Experiencia del CEIP Maria Borès, ubicado en el municipio de la Pobla de Claramunt, en la provincia de Barcelona. El proyecto "La Pobla i l'aigua" forma parte del eje transversal del medio ambiente y se dirigió al alumnado del ciclo superior. Se trabajó en cuatro bloques: el ciclo del agua, estudio de los suelos, fuentes y cartografía, y calidad del agua.

Este material didáctico acompaña el Informe Mundial de la Infancia 2008, editado por UNICEF y dedicado al acceso de las madres, recien nacidos y niños, a los servicios básicos de salud. Tres niños de 10 años, uno de Uganda, una de India y una de EEUU, separados por miles de kilómetros de tierra y mar, sufren de diferentes formas las deficiencias en el acceso a los servicios de atención primaria.

Espacio web desarrollado desde Chile, en el marco del programa Explora de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica. De forma amena, se expone el origen del agua, el ciclo integral del agua y se proponen diferentes experimentos científicos.

Se trata de un laboratorio virtual para estudiantes de Bachillerato. Uno de los ejes de trabajo es el agua, en torno al cual se articulan una prácticas: cuánta agua necesitamos, qué calidad de agua tenemos, qué riesgos de inundación provocamos, etc. Incluye actividades de simulación sobre el uso y gestión del agua.

En catalán. Juego interactivo en línea de la Agencia Catalana del Agua (ACA) orientado a facilitar contenidos de educación ambiental relacionados con el agua. El recurso está dirigido a estudiantes de Primaria e incluye fichas didácticas y experimentos para fomentar la toma de conciencia sobre su importancia como fuente de vida y salud y favorecer actitudes de uso y consumo responsable.

En español , catalán e inglés . Página web de Las Tres Melllizas de la ilustradora catalana Roser Capdevila. El espacio incluye cuentos animados, juegos interactivos y actividades dirigidas al público infantil, algunas relacionadas con temas de educación para la paz, diversidad, respeto al medio ambiente etc. La revista digital "La Bruja Express" ofrece contenidos de actualidad y propuestas. Cuenta con un apartado para docentes con guías de trabajo, fichas y propuestas de actividades para trabajar en el aula.

En catalán y castellano. Una propuesta didáctica del Centro UNESCO de Cataluña, basada en el Informe de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo: agua para todos, agua para la vida. A partir de unos carteles de presentación de la problemática, se plantean actividades para Primaria, ESO y Bachillerato (modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud).

En catalán e inglés. El IES Sant Quirze forma parte desde el curso 2000/01 de una red de escuelas europeas creada para estudiar conjuntamente el agua como un recurso a defender. El idioma de trabajo y de intercambio de experiencias es el inglés. Entre los diferentes centros han publicado textos sobre el agua desde diferentes perspectivas: el agua a través de la historia, en las religiones, etc.

En catalán. Propuesta de gestión ambiental participativa en centros de educación primaria elaborada por CEPA (Centro de Ecología y proyectos Alternativos). Consta de una guía metodológica con la cual se quiere promover la toma de conciencia individual i colectiva sobre el valor real del agua y la necesidad de hacer un uso más racional, a partir del propio consumo en el centro, y de un material de soporte .

En inglés. Espacio web de aprendizaje sobre geografía mediante diferentes juegos interactivos. Uno de ellos permite ubicar los nombres de los países africanos en el mapa y revisar las respuestas. Otro juego se dedica al mapa físico del continente.

En español , catalán y euskera . Material educativo para Secundaria elaborado por Medicus Mundi en el marco del proyecto Bus del Milenio, orientado a sensibilizar sobre la importancia del reconocimiento de la salud como derecho básico universal. Incluye dos guías didácticas para facilitar el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2015, centrándose sobretodo en la relación entre salud y desarrollo.

Edición bilingüe. A partir de 8 años. Un campesino desvía el arroyo para regar sus tierras, pero esto negará el agua a otros campesinos.

En catalán, inglés y francés. DVD editado en el año 2006, dentro de la colección Pequeño Planeta, una serie de dibujos animados sobre el medio ambiente, dirigida a niños a partir de 3 años. En este episodio, se acercan al ciclo del agua.

La revista Aula Verde publica una introducción al trabajo desarrollado por el CEIP Virgen del Rosario en el curso 2003/04, premiado por la Junta de Andalucía.

Documental de Brian Woods - Channel - Inglaterra – 2006. A través de historias reales nos habla de la escasez de agua en el mundo, de su privatización, explotación y comercialización. 49 minutos de duración.

En castellano e inglés. Actividades dirigidas a educación infantil. Un buscador interno permite localizar las relacionadas con el agua, que trabajan higiene y medio natural.

Amplio gráfico interactivo, editado por el diario El País, que muestra las principales causas y efectos del calentamiento global.

Material creado para el área de Geología.

Destinado a trabajar dificultades de aprendizaje a partir de experimentos con agua sobre procesos de salinas, destilación, etc.

Destinado a las áreas de Biología y Geología, consiste en una ficha para el profesorado para trabajar el proceso de potabilización del agua.

Destinado al área de Geología, trabaja sobre la conexión entre las aguas superficiales y subterráneas.

En catalán. Una de las actuaciones prioritarias recogidas en la Agenda 21 es la reorientación de la educación hacia el desarrollo sostenible; en este sentido, propone que se ayude a las escuelas a diseñar planes de trabajo relacionados con el medio ambiente bien integrados en sus planes de estudio. Es en este marco donde se situa el Programa Escuelas Verdes de la Generalitat de Catalunya.

En catalán. En el espacio web de este programa de la Generalitat de Cataluña, pueden consultarse diversas experiencias desarrolladas por centros educativos, muchas de ellas centradas en el aprendizaje del diálogo y el respeto a la naturaleza.

En catalán. El proyecto pretende, entre otros, fomentar el trabajo cooperativo, conocer el continente antártico y sus problemas y darse cuenta del impacto de nuestras acciones cotidianas sobre el medio ambiente. Se puede participar dentro de la expedición virtual o utilizando de forma esporádica los recursos que se ofrecen ( también en castellano )

En catalán y gallego . El Proyecto Ríos es una iniciativa de la Asociació Hàbitats que tiene como objetivo principal estimular la participación activa de la sociedad en la conservación y mejora de los ríos. Permite conocer cómo son y cómo funcionan nuestros ríos, así como los problemas que sufren y qué podemos hacer para mejorarlos. Ofrece actividades.

En catalán. Para preservar la memoria histórica y crear una idea de comunidad alrededor del Canal de Urgell (España), que atraviesa cinco comarcas de Lleida, se ha creado el Consorcio del Museo del Agua del Canal de Urgell. Una de sus primeras iniciativas ha sido la elaboración, a través de grupos de trabajo, de diferentes propuestas didácticas.

Proyecto del Ministerio de Educación español que facilita unidades didácticas interactivas y otros recursos para las áreas de Biología y Geología de ESO y Bachillerato.

El Centro Educativo del Medio Ambiente Torre Guil de la Caja de Ahorros del Mediterráneo, con sede en Murcia, desarrolla este proyecto para concienciar a la población sobre la importancia social, económica y ambiental del agua, que facilita acceso a gran cantidad de recursos dirigidos a los diferentes niveles educativos: documentación, materiales, oferta de actividades, etc.

Proyecto de aula cooperativo en la escuela infantil "Los Gorriones" (Madrid, España) de experimentación con el agua. El espacio recoge, de forma muy completa, la dinámica de las actividades sobre el proceso de investigación y descubrimiento de sus propiedades, estados, valor, etc

Proyecto de educación en el conocimiento y uso sostenible de los recursos hídricos y energéticos, desarrollado por cuatro centros de educación secundaria ubicados en las comunidades autónomas de Aragón, Galicia, Canarias y Andalucía. Finaliza en enero de 2009 y en su espacio web ya pueden consultarse materiales sobre las actividades realizadas hasta el momento, algunos elaborados por el alumnado.

Resumen de las actividades desarrolladas en diferentes centros educativos de Zaragoza, impulsadas por la Fundación Ecología y Desarrollo.

Novela escrita por Virginia Ferrer, profesora de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Barcelona, y editada por Sirpus en 2008. La trama combina la ficción histórica -a través de la biografía de Oliva Sabuco, mujer de pensamiento avanzado injuriada por buena parte de la Academia española de su época- con la intriga científica. Una pareja de científicos se instalan en la Sierra manchega del Segura para descontaminar un acuífero.

En catalán. Wiki abierta para compartir recursos orientados a abordar temas de educación intercultural en el aula. Los materiales educativos se organizan por tipos –webquest, dinámicas,...- y por temas –estereotipos, migraciones, DDHH...- y están clasificados en torno de las competencias básicas que pretenden trabajar.

En catalán. Los alumnos y alumnas del Ciclo Superior de Primaria del Ateneo Instructivo de Sant Joan Despí presentan la cuenca hidrográfica del río Besós desde diferentes ópticas: botánica, faunística, geografía, medio ambiente y hidrografía. Cada equipo invita a navegar por este Besós tan cercano y a la vez tan lejano.

Proyecto de integración de tecnologías audiovisuales en las aulas de infantil, impulsado por la maestra Maria Teresa Santiago. El espacio ofrece herramientas para la alfabetización digital del alumnado, favoreciendo su capacidad crítica para comprender e interpretar los mensajes de los medios. Se articula en torno de dos ejes: los montajes audiovisuales y el cine de animación, a través de podcasts de adaptaciones de cuentos, historias originales, etc, y utilizando diferentes técnicas. Los temas abordados son diversos, entre los que destacamos la gestión del agua, la familia o los valores.

En inglés. ¿Y si el mundo fuese un pueblo de 100 habitantes? Un diseñador gráfico ha utilizado este tipo de datos para diseñar 20 carteles que muestran estas estadísticas de forma simple y accesible. Los carteles muestran la distribución de la población por color de piel, género, acceso a la electricidad, miedo por vivir en una situación de riesgo, acceso al agua, etc.

Tutorial elaborado desde la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México) para la enseñanza sobre el análisis físico-químico del agua, dirigido a estudiantes y profesorado de Química, Ingeniería Química, Farmacia, Ecología y Bioquímica.

Confeccionado por un equipo de científicos de EEUU es el primer mapamundi que refleja el impacto de la actividad humana en los mares del planeta. Este estudio está publicado en la revista “Science” y en Público TV se puede visionar el video.

Unidad didáctica editada por la Junta de Andalucía y dirigida al profesorado de Bachillerato, que proporciona orientaciones para desarrollar la cuestión del agua de forma interdisciplinar: historia, biología, química, matemáticas, geología...

En inglés. Naciones Unidas permite la reproducción de sus imágenes para fines educativos no comerciales. Es necesario hacer mención de la fuente de la imagen indicando: UN Photo, por...(nombre del autor/a de la fotografía). En la opción "Special exhibits" del menú, se encuentran fotografías sobre los diferentes temas de trabajo de la ONU: derechos humanos, medio ambiente, desarme, refugiados, etc.

En catalán. Interesante trabajo con textos e imágenes elaborado por estudiantes de 2º de Secundaria de la Escuela Bergantí del Masnou (Barcelona).

Experiencia de educación ambiental desarrollada en el CPR Sierra de Luján de Gualchos (Granada) para sensibilizar al alumnado sobre el uso responsable del agua. La propuesta surge para abordar la problemática de las restricciones de agua que afectaron a la localidad por la sequía y parte de la investigación en el propio entorno para identificar y conocer el uso y gestión de los recursos hídricos de sus antepasados, sin acceso a agua corriente. Los conocimientos adquiridos y la práctica con los sistemas de conducción y almacenamiento de agua y los utensilios utilizados, sirven para organizar una exposición en la que los propios alumnos y alumnas se convierten en maestros y maestras de otros chicos y chicas.

En catalán. El grupo de investigación Poción, de la Universidad de Barcelona, edita este espacio web donde se halla poesía contemporánea, en catalán, castellano, inglés y otros, acompañada de propuestas didácticas, videos, ejercicios interactivos, etc. Las poesías se organizan por literatura (catalana, castellana y universal) y por grupos de edades (infancia, y jóvenes y adultos). En las poesías para jóvenes y adultos, se halla una amplia recopilación de poemas que abordan el compromiso social y la guerra, entre otras temáticas.

En catalán. Proyecto de educación medioambiental y consumo responsable, coordinado por Anna Carreras, iniciado en el año 2006/2007 en el CEIP La Vall d’Osor (Girona, España) y desarrollado durante tres cursos escolares. La experiencia se orienta a favorecer la adquisición de hábitos que fomenten la relación responsable con el entorno y el medio ambiente, trabajando cada curso en una temática concreta: alimentación y sostenibilidad, publicidad y consumo responsable y fuentes de energía. En la página web del centro se puede acceder al documento (word) a través del enlace PIE, que recoge los objetivos y desarrollo de la experiencia en sus aulas de educación Infantil y Primaria.

La Diputación Foral de Álava ha desarrollado una web del agua con amplia información sobre los recursos hídricos de la provincia y tres juegos multimedia: Trivial, Test y Repara la Fuga.

En catalán. En esta webquest, los estudiantes investigan sobre la contaminación del agua causada por los purines, las posibles soluciones biotecnológicas, las implicaciones ecológicas y el uso de transgénicos.

En catalán. Webquest realizada por Jordi Niubó, profesor de Ciencies Naturales del IES Mare de Déu de la Candelera de L'Ametlla de Mar. Está dirigida al alumnado del 1º y 2º ciclo de ESO, aun cuando también podría dirigirse, con algunas ampliaciones, a alumnado de primero y segundo de Bachillerato. Propone una investigación alrededor de los conflictos ocasionados por la contaminación del río Ebro.

En catalán. Elaborada por Albert Xirgo (CRP La Garrotxa) con el objetivo de dar a conocer una nueva cultura del agua. Hacer que el alumnado tome conciencia que el agua es un bien escaso y que modifique, en este sentido, alguna conducta en casa y en la escuela.

Webquest dirigida a 3º, 4º y 5º de Primaria.

Esta webquest ha sido realizada por Paqui Delgado Merino, maestra de segundo ciclo del CEIP-TIC “Pedro Corbacho”de Bailén (Jaén). Pretende que el alumnado entienda el ciclo del agua, la importancia que ésta tiene en la naturaleza y fomentar una actitud crítica ante el uso/abuso.

En catalán. Webquest pensada para el trabajo de medio social y natural en Ciclo Superior de Primaria.

En catalán. Esta WebQuest está planteada como un complemento de las unidades didácticas de energía (tanto para ESO como para 1º de Bachillerato) de la asignatura de Física y Química.

Webquest elaborada por Sonsi Sánchez Gázquez que aborda el tema del agua: Ciclo, tratamiento, usos, depuración, conducción, ahorro... El agua que hay en la Tierra siempre es la misma. ¿De dónde viene?, ¿Qué hacemos para poderla utilizar?, ¿Cómo la depuramos?, ¿Cómo llega a nuestros grifos? y ¿Qué podemos hacer para ahorrarla?

Webquest dirigida a 2º curso de Primaria, útil especialmente en las áreas de Conocimiento del Medio, Plástica y Lengua Catalana. Pretende que el alumno reconozca que el agua de lluvia que ha caído es también la que se evapora.

En catalán. Con esta webquest se pretende que el alumnado sepa qué es y como funciona el reciclaje de papel a nivel del ciclo medio o superior de primaria. Aprenderán que la utilización de papel reciclado nos hace ahorrar una gran cantidad de recursos naturales como la energía y el agua.

En español , gallego y otros. Este espacio es un depósito compartido para todos los proyectos vinculados a Wikimedia (wikipedia española, inglesa, etc.) donde se encuentran fotografías, gráficos, animaciones, audios, vídeos... que pueden utilizarse libremente respectando algunas condiciones: citar fuente, autor, etc.

El audiovisual recoge la experiencia de Michael Wesh, profesor de antropología de la Universidad de Kansas, en que el alumnado se convierte en protagonista investigando y simulando hechos de la historia de la humanidad. El aula se convierte en un mapa del mundo donde los y las estudiantes se ponen en la piel de diferentes colectivos e interpretan acontecimientos de diferentes épocas. Se abordan temas como la colonización, la explotación de recursos, conflictos y guerras, relaciones comerciales, etc. El montaje, gravado y editado por los y las protagonistas, intercala imágenes y datos reales y sirve como material de análisis para el aula. La experiencia anti-enseñanza -según el propio Welsh- se basa en la idea de que el medio de aprendizaje es más importante que el contenido, como recoge en su artículo Anti-teaching: confronting the crisis of significance , traducido al español por Diego Leal Anti-enseñanza: confrontando la crisis del sentido .

En catalán. Red formada por universidades, administraciones y entidades catalanas, para potenciar y optimizar la educación para la sostenibilidad a partir de crear conocimiento desde las experiencias desarrolladas hasta el momento, especialmente por los grupos que participan en ella y desde el intercambio y colaboración en proyectos de investigación, mejora e innovación.

En español y algunos títulos también en catalán, euskera, gallego y valenciano. Colección de cuadernos de educación en valores para Infantil y Primaria dirigida por FETE-UGT y el Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE). El material está integrado por seis títulos que tratan temas de actualidad como la inmigración, los derechos de la infancia, la alimentación, la sostenibilidad ambiental o la paz de forma sencilla y amena. Se acompaña de una guía didáctica para el profesorado.

En castellano, inglés y francés. Es un recurso interactivo educativo elaborado por UNICEF, sobre el agua, el medio ambiente y el saneamiento que permite participar en una aventura de estrategia y supervivencia. Dispone de guía didáctica .

Material para imprimir, editado en el año 2006, que obtuvo el segundo lugar en los Premios Nacionales de Innovación Educativa otorgados por el Ministerio de Educación (España). Trata de acercar al alumnado de secundaria (especialmente 3º y 4º de ESO) y formación de adultos la problemática del agua, los procedimientos para su análisis y las actitudes que contribuyen a la sostenibilidad.

Es un proyecto promovido por CanalSolidario.org y realizado en colaboración con 10 ONG. Se trata de un blog en el que las ONG proponen un “Plan de 15 días” para fomentar un consumo más responsable. El blog está abierto a cualquier persona que desee compartir videos, fotos o comentarios sobre consumir menos y mejor.